广播影视节目制作专业人才培养方案

一、培养目标 

(一) 培养目标

        本专业培养拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，德、智、体全面发展；具有高度的责任感和严谨求实的工作作风；有全心全意为人民服务的良好职业道德；身心健康，社会适应能力强；掌握影视制作相关的基本理论和操作技能，能在影视制作单位从事制片、摄影、美工、灯光布景、后期剪辑、特效制作、影视表演等专门人才。

（二）职业资格证书

        为了保证能力培养目标的实现，学生在校学习期间必须达到必备的通用技能要求,取得“摄影助理资格证”、“灯光操作员”、“制片助理资格证”、“后期制作资格证”等职业资格中的2-3个证书。

二、学制及修业年限

       学制：三年全日制

       修业年限：二年至七年

三、招生对象

       普通高中毕业生、中等职业学校毕业生

四、服务面向与就业岗位

（一）职业面向

       本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作 、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。

 (二)就业岗位

       毕业生主要面向各电影制片厂、各级电视台；互联网视频网站、影视制作自媒体、大型广告公司、自主创业多媒体工作室等企事业单位从事制片、场记、灯光、摄影、后期及特效制作、美工、表演等方面的工作。

五、人才培养规格

(一)知识要求

      1.具有广泛的人文、社会和自然科学的相关知识；

      2.具有扎实的公共英语基础和一定的专业英语知识；

      3.具有基本的计算机理论知识和操作技能；

      4.具备一定艺术鉴赏能力、影视制作的基本理论和实际操作的基本知识与技能。

（二）能力要求：

       能熟练运用计算机进行艺术设计，具备在广播电视系统从事电影照明设计、影视后期制作、影视美术设计、影视特效、影视制片管理等基本技能。

1.通用能力

       具备良好的人际沟通能力和团队协作能力；具有一定的计算机应用能力；具有一定的公共英语和专业英语应用能力；具有良好的语言文字表达能力和普通话交流能力；具有接受继续教育的能力和创新能力。

2.职业能力

    （1）掌握一定影视基础知识、艺术鉴赏及美学的基础知识；熟悉影视制作的基础流程与工作内容；能运用所学知识和技能完成摄制单位各部门的基本需求；具备熟练操作相关器材的技能；

    （2）掌握摄制单位各技术部门的基本工作流程，熟悉至少一种部门的工作特点与设备操作技能，并具备适应多种技术的综合实操能力。

（三）素质要求：

       1.思想道德素质:有正确的政治方向；有坚定的政治信念；遵守国家法律和校规校纪；为人正直，诚实守信。

       2.有科学的认知理念、认知方法和实事求是、勇于实践的工作作风；自强、自立、自爱；有正确的审美观；爱好广泛，情趣高雅，有较高的文化修养。

       3.有切合实际的生活目标和个人发展目标，能正确地看待现实，主动适应现实环境；有正常的人际关系和团队精神；能处理好男、女之间的友谊、爱情关系；积极参加体育锻炼和学校组织的各种文化体育活动，达到大学生体质健康合格标准。

       4.职业道德：有理想、懂政策、法律意识强；爱祖国、爱人民，有较高的道德修养，文明礼貌、遵纪守法；有良好的语言、文字表达能力；有吃苦耐劳、连续作战的精神。

       5.职业行为：具有责任意识，有严谨、认真、细致的工作作风；具有团队精神和合作意识，具有协调工作的能力和组织管理能力；有本职业领域的再学习能力。

六、主要职业能力

    （1）掌握一定影视基础知识、艺术鉴赏及美学的基础知识；熟悉影视制作的基础流程与工作内容；能运用所学知识和技能完成摄制单位各部门的基本需求；具备熟练操作相关器材的技能。

    （2）掌握广播影视制作的基本理论和基本知识和技能，熟悉制片、摄影、美工、特效制作、表演等能力；

    （3）掌握摄制单位各技术部门的基本工作流程，熟悉至少一种部门的工作特点与设备操作技能，并具备适应多种技术的综合实操能力。

七、专业核心课程与主要实践环节简介

(一)专业核心课程简介

      1. 影视制作基础: 通过系统讲授摄像造型、拍摄、录音、剪辑等影视制作的基本理念与技巧，旨在令使用者掌握独立拍摄、剪辑影视作品的能力。本课程注重理论与实践的结合，以视听语言思维方式的训练促进操作技能的提高。

      2. 摄影基础：通过本课程的学习，使学生在零的基础上，能运用数码相机的光圈、快门、曝光、景深、ISO、WB、焦距以及构图、用光、布光的基本理论知识和操作技能完成摄影助理岗位的实际工作任务，熟悉商业摄影的总体工作流程，具备影楼或工作室摄影助理相关业务的职业能力，达到国家初级摄影师职业资格的鉴定要求。

      3. 影视表演基础：通过本课程的学习，首先，，使学生逐步了解和初步掌握诸元素及元素间的有机联系，达到消除紧张，放松自己，解放天性，能够逐步让学生在自己假设的规定情境中还原生活，真实地积极地有机行动，能独立完成单人行动小品的构思和表演。其次，要求学生进一步解放天性，通过交流元素的学习，能掌握与对手进行真实有机的交流。通过动模，人模的训练初步了解人物创作的基本方法，建立正确的创作方法和观察生活能力。

      4. 影视剪辑与合成（Premiere）：本课程主要讲授利用Premiere进行数码视频捕捉、并通过使用多轨的影像与声音合成来制作Microsoft Video for Windows（.avi）和QuickTime Movies（.mov）等动态影像格式的基础知识和基本技巧，使学生不仅能全面地掌握Premiere软件的各个知识点，还能运用这些知识点制作出实用的作品或实现某些较复杂视频、音频处理目的。

      5. 视听语言：本课程通过系统阐述视听语言的各个构成要素，从镜头、构图、景别、角度、运动、轴线、场面调度、剪辑、声音等不同方面进行深入分析，使学生掌握视听语言在影视动画中的主要特点与常用表现手法，让学生树立正确的视听语言概念，拓展其艺术思维空间。

      6. 影视后期特效（AE）：通过本课程的学习，了解影视后期制作应用的方向，通过不同类型的影片，了解和认知影片的种类。掌握影视后期制作，熟练应用AE软件来制作影片。

(二)主要实践环节简介

      1. 影视表演：通过实践，使学生了解影视表演专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用、通过实训，获得更多与自己相关的知识，扩展知识面，增加社会阅历，在实践中锻炼胆量，提升自己的沟通能力和其它社交能力。

      2. 影视剪辑与合成：本实践课程以影视制作实践活动为主线，内容包括：数字视频合成原理、方法，视频合成特技与效果，各种数字视频合成编辑与处理软件特点与应用，动画特效、自然景观特效的合成，电视栏目片头动画、网站首页动画、光盘片头动画的制作及视频特效合成创作等。