9月5日下午，学校在文华楼211报告厅举办新入职教师师德集中学习教育专题培训，2023年5月以来新入职的教师（含辅导员、行政人员）共150余人参加了培训。学校党委副书记潘冲以《自觉践行良好师德 增强为党育人为国育才的责任感使命感》为题作培训报告。

        潘冲副书记强调，作为新时代的高校教师，要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，深入学习习近平总书记关于教师队伍建设的重要指示精神，不忘初心，牢记使命，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师；当好学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的“四个引路人”；坚持教书和育人、言传和身教、潜心问道和关注社会、学术自由和学术规范“四个相统一”，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。

        潘冲副书记语重心长地告诫青年教师，要深入学习、认真恪守《新时代高校教师职业行为十项准则》，坚定政治方向，自觉爱国守法，传播优秀文化，潜心教书育人，关心爱护学生，坚持言行雅正，遵守学术规范，秉持公平诚信，坚守廉洁自律，积极奉献社会。这些准则是高校教师职业行为的基本规范，每一位教师都应不打折扣地贯彻执行。新入职教师尤其是青年教师要着力加强师德学习教育，强化师德引领。要认真学习领会教育部《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》精神，以教育部公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例为鉴，做到警钟长鸣，清楚把握负面清单，增强教师的规则意识和师德红线意识，自律自强，自觉践行良好师德。

        潘冲副书记就近年来学校强化师德师风建设有关工作情况做了介绍。一是学校党委成立师德建设委员会，完善工作机制和制度建设，先后制定了《师德师风监督、举报指南》、《师德失范行为处理办法》、《关于加强师德师风建设，努力培养造就“大先生”实施方案》等一系列规章制度。二是加强基层党组织建设、“双带头人”建设，推动党建工作与教师师德师风建设、教学科研相互结合、有机融入。三是严格落实师德失范“一票否决”制，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准。四是严格教师招聘引进，切实把好入口，把好引进录用前审核关、试用期考察关、教师资格认定关。

        潘冲副书记最后对新入职青年教师提出了殷切希望。希望新入职青年教师要坚守初心，筑牢师德素养之基，落实好立德树人根本任务，要坚定理想信念，陶冶道德情操，涵养扎实学识，勤修仁爱之心，争做政治坚定、廉洁自律、潜心育人、作风过硬的教师，努力把学生培养成为党和国家事业发展需要的栋梁之才、德才兼备的时代新人。

       培训会由教务处处长付建钧教授主持。付处长最后要求青年教师一定要担负起高校教师的职责，以言传身教影响教育学生，讲好课，服好务，把教书育人和自我修养结合起来，以饱满热情投入到教育教学中，争做师德师风高尚的人。