为切实加强学院学风建设，营造良好学习氛围，提高人才培养质量，根据《教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》及学校“十四五”事业发展规划要求，经学院研究，确定2023-2024学年为“学风建设年”。现将活动实施方案公布如下：

  一、指导思想

  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻上级有关文件精神，全面落实“立德树人”根本任务，落实学校办学理念、办学定位和人才培养要求，引导学生坚定理想信念，立足未来发展，明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，促进学生健康全面发展。

  二、活动目的

为切实加强和改进学院学风建设，营造良好的学习氛围，强化学风建设的整体性、协同性、主体性，促进学生成长成才，通过制度设立、环境营造、系列教育活动等方式，帮助学生树立自律意识，培养学生良好的学习态度、学习目的，调动学生学习的积极性，加强和改善学习风气；加强学生管理工作，形成教育与管理的合力，构建学风建设长效工作机制。

  三、活动时间

  2023年9月-2024年6月

  四、活动内容

  （一）以党团建设育学风

    1、学习习近平新时代中国特色社会主义思想，落实主题教育各项工作

    2、积极开展党课团课，讲好党的故事、传承党的精神

    3、加强学生思想政治教育，营造风清气正的良好环境

    4、加强对党员、入党积极分子、共青团员的培养

  （二）以团学活动带学风

    1、开展学风建设主题班会                                     

    2、学风氛围营造，在教学楼、宿舍楼悬挂相关宣传标语

    3、开展“控烟禁烟，争做无烟青年”倡议书签字活动

    4、举办宿舍文化活动、组织宿舍内务环境评比  

    5、考研经验阅读分享会

    6、开展最美笔记评选活动

  （三）以榜样示范树学风

    1、优秀学子宣讲，发扬优秀学子模范作用

    2、优秀学生干部事迹报告，增强学生骨干引领作用

    3、开展“亮身份”宿舍挂牌活动，发挥党员宿舍示范引领作用

  （四）以制度设立促学风

    1、主题班会制度

    2、学生课堂及一早一晚考勤制度

    3、学业预警和学业帮扶制度

    4、家校联系制度

    5、建立学生诚信教育管理体系

    6、修订学生综合素质测评体系

    7、完善学院心理健康四级网格化管理制度

    8、学生奖助学金量化评选制度

    9、选树学风建设先进班集体及个人

  具体措施

  1、第一阶段

  2023年9月，在全院范围内开展学习学风调研活动

  2、第二阶段

  2023年10月-2024年1月，制度建设与实施，开展党团建设，团学文化活动

  2024年2月-2024年3月，制度修订与实施，深入开展多种学风建设主题活动。

  3、第三阶段

  2024年4月，开展学风建设年前期工作总结以及后期工作规划。

  4、第四阶段

  （1）2024年5月，开展2023级新生入学一年教育总结，学习经验交流分享等活动，为步入下学年学习生活奠定基础。

  （2）2024年6月16日-2024年6月30日，总结本年度学风建设工作的开展成效，评选先进班集体、先进个人。初步建立我院学风建设长期、高效工作机制。