疫情就是命令,防控就是责任。自新型冠状病毒感染的肺炎疫情阻击战全面打响以来,经济管理学院高度重视,主动作为,他们迅速切换假期模式,提前结束假期状态,积极投入紧张的防控工作中,进行层层动员、排查满员、参与全员,用实际行动践行着职业誓言,为学生守好“责任田”,志愿护好“一院人”。
我院辅导员史金会老师,主要从以下几个方面开展每日工作。
1.第一时间将疫情信息、学校防控工作安排、病毒防控知识等传达给同学们;
2.根据学院要求,切实跟踪学生身体状况,要求学生通过“QQ”“微信”每日汇报个人情况,建立体温监测台账;
3.关注网络舆论,营造良好氛围要求学生不信谣、不传谣、不造谣;
4.动员学生干部,及时完成上级安排的防控排查工作。
作为一名党员,史金会老师加入了当地防控疫情志愿者队伍,在前线做病毒的防控,为家乡的疫情防控做一些力所能及的事。家乡的疫情防控做一些力所能及的事。
身为高校的一名辅导员,吕雅坤老师深知自己的责任,她想到学生的意识有强有弱,因此给学生普及相关疫情危害,防控的知识是很有必要的。
吕雅坤老师采取了很多措施,比如让学生每天在群里接龙如实汇报自己的身体状况,由班长统计汇报,每日都会进行检查,确保不漏掉每一名学生。又或者让学生发送目前本人所在位置,确保每一名同学不可提前返校,按国家要求自行在家隔离。
针对在一线进行防控的同学,及时统计相关信息,并上报。
按时将学校的任何通知及时转发给学生
为防止学生无聊,吕雅坤老师还会在群里和大家互动,尽量给他们无聊的“隔离”生活增添一丝乐趣,在一定程度上减少了学生外出情况
坚持每天日报告,零报告,及时汇报个人及所带班级学生情况。关注学生朋友圈相关动态,及时了解学生近期生活和心理情况,让学生们积极面对疫情,督促挂科同学在家认真复习,并做好新学期开学个人规划。
全国疫情来势汹汹,但在全国民众的公共努力和党的领导下,这场“战疫”的胜利不久将会来到。在教育工作岗位的每位老师和学生也都积极参与其中,成为不可或缺的力量。一方面,积极使用线上方式,实现日常工作的落实;另一方面,针对疫情期间的特殊情况,也都做出了积极的调整,担负起特殊时期的特殊使命。
经济管理学院的辅导员赵文欢老师,在疫情中,保持与每一位同学的联系,每日不间断关注学生们的身体健康状况及大家的心理动态,真正成为学生们的知心大姐姐。
疫情来临的时候,赵文欢老师还担负相比其他辅导员更重的工作。当寒假来临,赵文欢老师也开始了带队实习的任务,带领15名大四同学于大连安永公司实习。实习工作进行很顺利,但在春节前,全国迎来了疫情的发生,大连也未能幸免。在此期间积极协调留在大连同学的日常生活,也根据学校和国家的号召,对暂留家中的同学进行心里辅导和劝说,号召全体同学积极配合国家号召,为对抗疫情做出我们力所能及的贡献。
赵文欢老师年前的实习结束后,仍然积极处理日常工作,整个寒假都在为学生工作忙碌,当国家和学校对疫情特殊情况推出相应政策时,保障第一时间与相关学生沟通,给申请了助学贷款的学生吃下定心丸,让学生在家中依然感受到国家和学校的温暖。
赵文欢老师作为一位年轻辅导员,在特殊时期高效完成了学校的任务,担负起了特殊的使命!
作为一名共产党员,一名高校辅导员,经济管理学院张伟老师,执行学校、学院统一安排的事项,了解学生身体状况及动向,尽最大努力保证学生安全,认真履行工作职责,完成好使命。
为进行疫情防控,张伟老师统计湖北籍在校大学生的动向,教育学生尽量减少外出,不要到疫区,每天向学校汇报学生身体状况。并要求与武汉有过接触的学生每天单独报平安。
根据学校要求,张伟老师掌握每一名学生的身体健康状况及现在居住地,要求学生在各自班级群里发送自己的位置,每天按时在群里汇报自己的身体状况和每日体温,如有特殊情况,及时汇报。
根据学校党办要求,张伟老师统计在一线参加抗击疫情工作的全体党员师生和负责的疫情工作情况以及突出事迹,通过张伟老师统计调查有很多党员参加了抗击疫情工作,还有很多不是党员的学生投身到一线去,为疫情贡献自己的一份力量。
为鼓舞人心、传递爱心,学校决定开展“抗击新型肺炎”主题征文活动,记录身边的同学,老师在这场战疫中的感人故事,而张伟老师所管理专业的同学们更是积极参加,踊跃投稿。
战疫当前,我们虽不在同一个土地,未共享同一片山川,但当我们抬头,这轮明月是否同照在你我心间。生命是脆弱的,也是坚强的。只要我们聚少成多,将心中一抹温流汇入大海,等春来,我们好好拥抱。中国加油!武汉加油!
经济管理学院辅导员赵彤老师不仅是我院的一名优秀辅导员,他还在学校担任着学校保卫处副处长的职务。他不计个人得失,服从领导分配,在寒暑假岗位值班已是常态。今年一月下旬武汉“新冠肺炎”(NCP)疫情,蔓延全国,他在承担着学校交给他的任务时,还必须承受着辅导员的任务,对他所带的学生进行排查统计,克服重重困难,每日及时汇报学生情况,做到不漏掉任何一名学生,真实汇报每名同学实际情况。
针对联系不上的同学,他会亲自给学生打电话,甚至与其父母联系,孩子目前在哪,是否知晓孩子情况,目前身体状况是否健康。他严谨的工作态度是值得任何一名辅导员学习的,在平时工作中,他也会尽力去帮助新入职的辅导员,让他们对辅导员这个职位有更深一步的了解,如何更好的管理学生。
赵彤老师克服家里困难,得到亲人的理解和支持,在疫情防控工作最难最累最急的这半个多月里,没有在家完整休息一天,不仅完成学校的上联下达工作,还克服困难完成与所带学生沟通,排查、统计的任务
赵彤老师关键时刻勇于担当,认真负责,无私奉献的工作精神,使疫情防控工作每一天每一环节都有条不紊扎实推进,实现零感染、零失职的防控工作目标,为学院疫情防控做出巨大贡献。
我院刘江伟老师为了确保每一个学生安全,第一时间参与到战“疫”中,贡献自己的一份力量。通过QQ、微信、电话等手段,有条不紊地开展工作,第一时间掌握学生的情况,传达上级的指示和要求。为了保证每一个人不落队,多次统计并更新学生和家长的电话簿,任务分配到每一个班委,并且实现每天报体温、报位置(防止学生去异地)、密切接触武汉返乡人员一对一管理,从而确保每一个学生安全,做到全体师生共同抗“疫”。疫情期间,刘江伟老师所带学生涌现了一批先进的党员和积极分子。如六班的王依同学在参加一线防疫工作中,由于表现优秀,被当地媒体报道,六班的封建俊同学第一时间写了请战书,并且坚守一线,五班的王威同学不仅贡献了自己的绵薄之力,捐款1000元还加入到一线参与当地的防疫工作等。
面对疫情,刘飞老师面对学生放假在家的现状,她深知要做出比平时更快的反应。
一、及时响应
接到学校和学院通知,及时做出反应,将相关通知认真了解并及时转发到各班群,根据现有学生情况,进行工作安排。
二、及时行动
各班成立“班长带动,班委联动”的工作小分队,将各班同学按地区汇总,每位班委负责一个地区的同学,每天按时联系小组同学,并通过位置共享的方式,了解同学相关动态;重点关注在外兼职的同学,与家长联系,并再三叮嘱注意做好防护。
三、及时沟通
对于每天同学的动态,认真关注,重点联络,及时上报相关信息,对学校的政策和通知,认真解读,及时传达,不做通知的搬运者,而是信息的解读者,让学生更能了解相关政策。
特殊时期,刘飞老师以特殊的方式工作,从不懈怠,站好辅导员的岗,以实际行动,做出自己的努力
身为一名党员,一名高校辅导员,我院唐文科老师为了准确、及时地统计到学生信息,了解到学生真实的第一手情况,进行了如下工作:
做学生的“守护者”,发动学生干部,做防疫知识的传播者,守护好每一位同学的健康。
做学生的“指引者”,第一时间将疫情相关通知、新型冠状病毒感染的肺炎防控知识、疫情情况等进行发布,及时、正面的向学生传达正确消息。
做学生的“教育者”,强化心理疏导,并以身作则,带头做社区志愿者。
做好长效的信息跟踪。切实联络每一个学生,本着“一个都不能少”的原则,逐一排查,确保学生无疫情。由各生活委员每日定时汇报班级成员的健康状况并不定时抽查班级接龙情况。
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