北葵向暖

姓名：李玉美

指导教师：张彦祺

  本次设计追求创作出可治愈心灵的家居空间，所以在整体风格的设计上注重简约、明了，摒弃了很多无谓的附加装饰。房间内部均使用同色系颜色，以达到色彩的和谐统一。在家具的选择上，以块带面，以大块家具为主。照明的设计中，多选用暖色光线，灯具的选择多为智能可调控灯光，以满足不同时段的需求。在空间装饰上通过抽象美术和雕刻艺术来装饰空间，破除一些单调、生硬、乏味的线条，打造丰富的空间感受。空间材质的选用上，选择大自然馈赠的木材，与干净的硬木地板、磨光砖组合，使家庭日常生活的环境氛围变得温馨、惬意，搭配适量的绿植，破除空间中的沉闷给人以身处自然、生机勃勃之感。

以苏式建筑风格为元素的餐饮空间设计

——以东吴人家为例

姓名：张攀颖

指导教师：张彦祺

  人民对生活品质要求越来越高，健康饮食受到更多人的关注和重视，而人们对餐饮环境要求也有了新的提高。在品尝美食的时候，开始注重餐饮的氛围和个性化，也越来越注重精神消费体验。以地域文化特色在餐饮空间中的应用为背景，分析苏式建筑文化元素在餐饮空间设计中的应用。以“东吴人家”为例，探讨如何将苏式建筑特有的装饰艺术融入到现代餐饮空间中去。传统元素的设计与现代审美的结合，提升餐饮空间的文化内涵，让空间具有认同感，并对餐饮空间中运用苏式文化的可行性，展望其发展前景。

自然采光与人工照明在教学空间中的设计

——以“通安小学”为例

姓名：马天宇

指导教师：张彦祺

  本方案是一个305平方米的教学空间，内置课桌椅、讲台、黑板、多媒体设备等。本次对教室内部与外部空间重新规划设计，改善传统教学的空间设计，重新强调教学空间的可重构性和可延展性。通过采光与照明灯具的结合灵活调整教学空间的环境布置，实现不同的教学方式与学习模式，让学生更快更好地投入到学习的氛围中来。色彩与材质的搭配，为空间提供了自然舒适的环境，充分鼓励空间的人们在轻松愉悦的氛围下高效、舒适地完成课业活动，从而打造出更适宜的教学空间。

  

法式风格在咖啡厅设计中的运用

——以GREEN咖啡厅为例

姓名：任怡璠

指导教师：张彦祺

  随着社会发展水平的不断提高，人们的社会生活品质也在大幅度增高，大众消费的不再只是咖啡，而是注重于对咖啡厅的环境、视觉以及感受体验的消费。现在咖啡厅是我们日常生活中最普遍的休闲场所，人们都想要在其中感受到舒适与温暖，来纾解自己的紧张与压力。法式风格的设计就会给人一种舒适自然的感觉，因为它有一种优雅的表现方式，是具有意识形态的，整体注重流动性，刚柔结合，精致复古。所以设计一家法式咖啡厅，让人们在喝咖啡的同时，也能体现出最真实、最有质感的生活追求。本次设计的法式咖啡厅总面积为82.98平方米，由大厅、小包间和卫生间三部分组成。

无主灯设计在室内家居中的应用

——以津西东湖湾为例

姓名：檀佳宜

指导老师：张彦祺

  津西.东湖湾位于位于中国河北省唐山市迁西县东湖湾(北环路南）。室内的环境，应该把保障安全和有利于人们的身心健康作为室内设计的首要前提。人们对于室内环境除了有使用安排、冷暖光照等物质功能方面的要求，还常有与建筑物的类型、性格相适应的室内环境氛围、风格文脉等精神功能方面的要求。居住空间的光环境设计显得尤为重要，灯光是营造家居气氛的魔术师,住宅内不同空间设计、不同气氛、不同照度、不同舒适度的照明灯光,不但能使家居气氛格外温馨,还有增加空间层次、增强室内装饰艺术效果和增添生活情趣等等功能。所以说灯光照明是室内设计的灵魂。